En un ambiente de entusiasmo y gratitud, el senador por la provincia de San Cristóbal, Gustavo Lara Salazar, encabezó esta mañana en el Auditorio Mayor del Instituto Politécnico Loyola el acto de premiación del programa Labor Social y Promoción de Cultura Ciudadana, una iniciativa lanzada en octubre de 2024 con el propósito de fomentar la participación juvenil, el compromiso comunitario y la transformación social a través de la educación cívica.

Concebido como una “nueva revolución generacional”, el programa ha movilizado a cientos de jóvenes de todos los municipios, distritos municipales y comunidades de la provincia, integrándolos en labores formativas y proyectos sociales que los vinculan directamente con sus entornos. La propuesta se desarrolló en tres etapas: Formación en Aulas (20 horas), Desarrollo de Proyectos Sociales (40 horas) y una premiación final que reconoce las mejores iniciativas con RD$150,000, RD$100,000 y RD$75,000 para el primer, segundo y tercer lugar, respectivamente.

“Hoy celebramos mucho más que una premiación. Celebramos el espíritu de servicio, la creatividad y el compromiso de nuestros jóvenes con su entorno. Cada proyecto presentado ha ganado por el simple hecho de haber sido concebido y ejecutado con el corazón y la convicción de que sí podemos transformar nuestra realidad”, expresó el senador Lara Salazar.

La edición inaugural del programa tuvo como eje temático la Educación Vial, promoviendo el respeto por la vida, la empatía y la responsabilidad compartida en los espacios públicos. “No se trata solo de evitar accidentes, sino de entender que cada paso, cada decisión en la vía, implica cuidar al otro”, señaló el legislador.

Desde la Oficina Senatorial se extiende un reconocimiento sincero a cada joven que se integró, a cada persona e institución que dijo presente, y a cada equipo de trabajo que hizo posible esta experiencia transformadora. El esfuerzo colectivo ha sido ejemplar y reafirma que cuando se apuesta por la juventud, se apuesta por el futuro.

El senador Gustavo Lara Salazar reiteró su compromiso de seguir apoyando todas las iniciativas que contribuyan a mejorar la calidad de vida de nuestros jóvenes. “Ellos son el presente que transformará nuestro futuro. Apostamos a su educación, a su talento y a su compromiso con una provincia mejor”, puntualizó.

Con este proyecto, el senador reafirma su visión de liderazgo basada en la educación, la participación ciudadana y la promoción de los valores que fortalecen la convivencia social en San Cristóbal.

El coordinador de Pastoral del Instituto Politécnico Loyola (IPL), Ernesto Izquierdo, afirmó este martes 7 de octubre, en entrevista para el espacio radial "Loyola Es Pastoral", que las Escuelas de Perdón y Reconciliación (ESPERE) constituyen una herramienta eficaz que se utiliza dentro de la alta academia para el crecimiento espiritual de estudiantes, docentes, administrativos y otras personas vinculadas a la comunidad educativa.

Aseguró que en la experiencia que tiene Loyola aplicando la metodología de ESPERE, han sido numerosos y fructíferos los resultados, contribuyendo a "sanar heridas personales y colectivas" por vía de la reflexión, la contemplación misma de su realidad, y el amor a Dios, a sí mismos y a los demás.

Izquierdo explicó que ESPERE consiste en dos talleres que son impartidos dentro del IPL, sin importar credo ni ninguna diferencia personal. El primer taller versa sobre el perdón, desde una mirada reflexiva y amorosa, y el segundo sobre la reconciliación, con un enfoque compasivo y dulce, de la mano con valores de la espiritualidad ignaciana.

El pastoralista aclaró que los talleres de ESPERE son impartidos en horario de fin de semana a estudiantes, y durante tres dias corridos a empleados de Loyola, pero siempre aplicando en esencia la misma mística metodológica. Agregó que existe el interés, desde el área de Pastoral, de seguir llevando a la mayor cantidad posible de integrantes de la comunidad Loyola, estas formaciones  de carácter espiritual.

Indicó que estas escuelas de reconciliación y perdón surgieron en Colombia hace décadas, en medio de las secuelas dejadas en la población por los conflictos armados, siendo ideada por psicólogos y sacerdotes católicos como forma de ayudar a miles de familias sumidas en el dolor y la incertidumbre por las pérdidas de sus seres queridos y la marcada división social. Apuntó que ESPERE fue asumida por el IPL como formación para los diferentes grupos y niveles a partir del año 2013.

De su lado, estudiantes de la Institución que participaron en los nodos de ESPERE, valoraron positivamente todo lo aprendido y cómo esto les aportó en aprender a conocerse a sí mismos, ver de forma empática a su prójimo, y tener una actitud personal más conciliadora y amorosa frente a terceros, obviando "cualquier situación que se haya dado" y viendo en el perdón, la cura para nuestras heridas y el empuje para avanzar "sin ataduras personales".