- Julio Norberto Pernús Santiago
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Diputados convierten en ley proyecto que declara a San Cristóbal como provincia ecoturística
La Cámara de Diputados declaró de urgencia y convirtió en Ley al aprobar en dos sesiones consecutivas el proyecto que declara a San Cristóbal como provincia Ecoturística.
La pieza legislativa de la autoría del senador Franklin Alberto Rodríguez y que ahora pasa al Poder Ejecutivo para su promulgación u observación, tiene por objeto impulsar la conservación y uso sostenible de los recursos naturales y el fomento de las manifestaciones culturales, en beneficio del desarrollo económico y social, a través de declarar a San Cristóbal como "Provincia Ecoturística".
Con esta nueva ley se crea el Consejo de Desarrollo Ecoturístico de la provincia San Cristóbal como órgano rector de la promoción y regulación de las actividades ecoturísticas de la provincia.
Se establece además, que el Consejo de Desarrollo Ecoturístico de la provincia San Cristóbal es un organismo público descentralizado, con autonomía administrativa, técnica, económica y financiera, con personalidad jurídica propia y con plena capacidad de obrar para cumplir sus obligaciones.
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- Julio Norberto Pernús Santiago
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Presidente de República Dominicana condecora a tres monjas por su labor educativa
El presidente Luis Abinader concedió ayer la condecoración de la orden al mérito de Duarte, Sánchez y Mella, a Lenore Gibb, Joan Eileen Tinkess y Mary Noreen Tiner, tres monjas misioneras reconocidas por su labor de enseñanza en algunos lugares vulnerables del país.
Así lo establece el decreto 305-23 que leyó el Consultor Jurídico, Antoliano Peralta, en un acto protocolar realizado en el Salón de Embajadores que estuvo encabezado por el presidente Luis Abinader, la vicepresidenta, Raquel Peña y otras personalidades.
De acuerdo al decreto, se establece que Lenore Gibb, es una trabajadora incansable que ha dedicado su vida a enseñar a los grupos más vulnerables del municipio Consuelo, provincia San Pedro de Macorís.
Mientras que Joan Eileen Tinkess y Mary Noreen Tiner, fueron reconocidas por su entrega como educadoras en el municipio Yamasá, provincia Monte Plata y en el distrito municipal Cutupú, provincia La Vega, logrando despertar conciencia, así como formar a cientos de jóvenes con altas cualificaciones técnicas y significativos valores.
Además, resalta que “conmovidas por las causas sociales que defendían, renunciaron a los votos conventuales con la finalidad de involucrarse a un estilo de vida más austero y cercano a las mujeres campesinas, dejando en sus manos las herramientas necesarias para la cooperación, solidaridad y administración de sus propios recursos”.
Durante la ceremonia, Lenore Gibb, se dirigió al pódium y agradeció al mandatario la distinción, al tiempo que le obsequió una pelota de béisbol con las características de la bandera de Canadá, lugar de origen de las monjas.
Gibb también expresó su alegría al ver a muchos de sus ex alumnos presentes en la ceremonia e hizo un llamado a seguir trabajando en favor de las comunidades más necesitadas.
Dijo que se “ha mantenido en el campo de la educación porque cree firmemente que esta es la clave para el crecimiento, el desarrollo y el combate a la pobreza”.
Lenore Gibb llegó al país en 1958 desde Canadá y es considerada una trabajadora incansable que ha dedicado su vida a enseñar a los grupos más vulnerables del municipio Consuelo, donde se desempeña como supervisora de Educación. Fue directora del Colegio Divina Providencia y la escuela secundaria “Sor Ana Nolan”.
María Tiner nació en Montreal, Canadá, en 1935 e ingresó a la vida congregada en 1953 en Pembroke, Ontario, siendo asignada en 1968 a la misión de su congregación en República Dominicana, llegando al pueblo de Yamasá el 7 de enero de 1969.
Mientras que Joan Eileen Tinkess nació en 1934 y se ordenó monja a sus 20 años, preterenciando desde su congregación su vocación como misionera.
En 1962 fundó el Liceo Secundario San Martín de Porres, el cual dirigió durante casi diez años.Llegó al pueblo de Yamasá el 7 de enero de 1969. En 1968 se integró a la misión de su congregación en la República Dominicana.
Mary Noreen (María) Tiner
El 9 de septiembre de 1958 comenzó su misión en la comunidad de Yamasá, donde se integra como maestra de educación primaria y en 1962 fundó el Liceo Secundario San Martín de Porres, el cual dirigió durante casi diez años.
- Alexander Vallejo
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Inteligencia Artificial revoluciona ámbito educativo
Gracias a los avances tecnológicos, la IA se ha convertido en una herramienta poderosa que está revolucionando la forma en que los estudiantes aprenden y los educadores enseñan.
La Inteligencia Artificial aplicada al ámbito educativo ha abierto un mundo de posibilidades, mejorando la calidad de la educación y proporcionando un enfoque más personalizado y adaptado a las necesidades individuales de los estudiantes.
Una de las principales ventajas de la IA en la educación es su capacidad para recopilar y analizar grandes cantidades de datos, lo que permite identificar patrones, tendencias y áreas de mejora en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Una de las aplicaciones más destacadas de la IA en la educación es la tutoría virtual. Mediante sistemas de tutoría inteligente, los estudiantes pueden recibir apoyo individualizado y retroalimentación en tiempo real.
Estos sistemas utilizan algoritmos avanzados para adaptar las lecciones y ejercicios a las necesidades de cada estudiante, brindando una experiencia de aprendizaje personalizada y eficiente.
Además, la IA ha impulsado el desarrollo de plataformas educativas en línea que ofrecen contenido interactivo, actividades y evaluaciones automatizadas. Estas plataformas permiten a los estudiantes aprender a su propio ritmo y proporcionan retroalimentación inmediata, lo que les ayuda a comprender mejor los conceptos y a avanzar en su aprendizaje.
La IA también ha encontrado su lugar en la evaluación educativa. Los sistemas de evaluación basados en IA son capaces de analizar y evaluar el desempeño de los estudiantes de manera objetiva y precisa.
Al utilizar algoritmos de aprendizaje automático, estos sistemas pueden identificar áreas de fortaleza y debilidad en el conocimiento de los estudiantes, lo que permite a los educadores adaptar sus métodos de enseñanza y brindar una retroalimentación más efectiva.
Sin embargo, es necesario abordar los desafíos éticos y de privacidad que surgen con el uso de la IA en la educación. Es crucial garantizar que los datos recopilados se utilicen de manera responsable y se proteja la privacidad de los estudiantes.
FUENTE: Cadenapolitica.com
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Jul 12, 09:58 am
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Jul 12, 08:45 am
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